- Être sensibilisé aux risques électriques.
- Acquérir les règles de sécurité concernant un environnement à risques électriques.
- Suivre les règles lorsqu’on est exposé aux risques électriques.
- Suivre les règles en cas d’accident d’origine électrique.
- Mettre en œuvre les règles de sécurité dans un environnement à risques électriques.
- Réaliser une analyse de risques.
- Valider les conditions pour être habilité B0 H0(V).
Formations : ÉLECTRICITÉ & ÉLECTRONIQUE
1.5Jours
HABILITATION ÉLECTRIQUE
- Énoncer les bases en matière de CEM.
- Identifier les effets dus au non-respect des règles de CEM.
- Énoncer les bonnes pratiques en matière de CEM.
- Distinguer la cause de l’origine d’un dysfonctionnement dû au non-respect des règles de CEM.
- Distinguer les différentes solutions pour améliorer la CEM.
- Modifier les pratiques en matière de CEM.
- Déceler les erreurs de réalisation d’une installation.
- Corriger les erreurs en respectant les règles de CEM.
- Énumérer les étapes de la procédure de recherche de pannes.
- Interpréter les mesurages effectués.
- Mettre en œuvre une méthodologie efficace de recherche de pannes.
- Communiquer efficacement avec les équipes de production.
- Inventorier et prioriser les hypothèses possibles selon les effets constatés.
- Corriger et valider la panne.
- Rédiger un compte-rendu d’intervention.
- Enumérer les étapes de la procédure de recherche de pannes
- Interpréter les mesurages effectués
- Mettre en œuvre une méthodologie efficace de recherche de pannes
- Communiquer efficacement avec les équipes de production
- Inventorier et prioriser les hypothèses possibles selon les effets constatés
- Corriger et valider la panne
- Rédiger un compte-rendu d’intervention
- Énoncer les lois électriques de base.
- Communiquer avec les électriciens.
- Indiquer le fonctionnement des instruments électriques de base.
- Distinguer les différentes grandeurs électriques de base.
- Représenter une boucle de mesure.
- Mesurer les grandeurs électriques sur les circuits de contrôle/commande.
- Contrôler les circuits électriques d’un instrument.
- Mettre en œuvre une boucle de mesure.
4Jours
BASES D’ÉLECTRICITÉ
- Énoncer les lois électriques de base.
- Communiquer avec les électriciens.
- Indiquer la fonction des éléments électriques de base.
- Reconnaître les symboles des éléments de base sur un schéma électrique.
- Distinguer les différentes grandeurs électriques de base.
- Représenter un circuit électrique simple.
- Mesurer les grandeurs électriques de base.
- Contrôler les éléments de base d’un circuit électrique.
- Énoncer les particularités du courant triphasé.
- Indiquer la fonction des appareillages.
- Reconnaître les symboles des éléments de base sur les différents schémas électriques.
- Suivre un schéma électrique de commande et de puissance.
- Mettre en œuvre des circuits de démarrage de moteurs triphasés.
- Mesurer les grandeurs électriques courantes en triphasé.
- Tester les circuits avant mise en service (ordre des phases, isolement…).
- Diagnostiquer un élément défectueux.
4Jours
ÉLECTRONIQUE INDUSTRIELLE
- Indiquer la fonction des composants électroniques de base.
- Reconnaître les composants de base sur un schéma électronique.
- Décrire le principe des principaux convertisseurs de puissance.
- Distinguer les composants électroniques sur une carte de puissance.
- Tester un composant électronique de puissance.
- Énoncer le principe des variateurs de fréquence.
- Situer les avantages des variateurs de fréquence.
- Indiquer les principaux paramètres des variateurs de fréquence.
- Distinguer les différentes charges mécaniques résistantes.
- Distinguer les différents modes de fonctionnement d’un variateur de fréquence.
- Modifier les paramètres des variateurs de fréquence.
- Mettre en œuvre le régulateur PID intégré dans le variateur pour réguler un débit.