Découverte des automatismes ICS

Référence
ICS
Mis à jour le 15 oct. 2025

Durée

3 jours, 17 heures

Modalité

Présentiel, Distanciel

Objectifs

Identifier et décrire les entités fonctionnelles, matérielles et logicielles des automatismes

Reconnaître les types de contrôle-commande industriels et leurs caractéristiques spécifiques

Citer les entités constitutives d'un api plcsnccdcspac matériel et logiciel et leur rôle

Distinguer les principaux acteurs du marché, leurs spécificités et les tendances

Expliquer les outils et méthodes utilisés par les automaticiens

Discuter avec des automaticiens

Prérequis

Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre cette formation

Public cible

Toute personne de services connexes aux automaticiens souhaitant avoir une vision technique systémique et globale des systèmes de Contrôle-Commande industriels. Toute personne de services connexes aux automaticiens souhaitant comprendre les principes, techniques, méthodes et architectures utilisés en automatisme

Financement

  • OPCO
  • France Travail

Programme

Systèmes automatisés industriels

  • Cadre et Définitions - CIM - Historique et évolution - Caractéristiques et spécificités du Contrôle-Commande des machines et procédés.
  • Composantes du système Automatisé (dynamique des procédés, partie opérative & actionneurs, mesure physique & instrumentation, traitement & parties commandes, terminaux opérateur, supervision & IHM, gestion technique & MES, gestion d'entreprise, SAP, ERP, etc).
  • Acteurs du marché.
  • Particularités liées aux secteurs d'industriels (énergie, oil&gaz, chimie, machine, etc).

Architectures et réseaux de communication

  • Évolutions des transmissions et des topologies.
  • Types et architectures de Contrôle-Commande, évolutions et tendances : Choix technologiques (API, SNCC, PC, régulateurs tableaux, solutions mixtes).
  • Principaux réseaux de communication, différences, standards et tendances (modbus TCP, Profibus, Profinet, Ethernet/IP, Fieldbus, HART, AS-I...).
  • Systèmes de Contrôle-Commande et architectures en réponse à des contraintes spécifiques (haute disponibilité, temps réel critique, maintenabilité, flexibilité, sécurité et haute intégrité), Cybersécurité.

Système de contrôle-commande industriel plc, pac, dcs, cn, ic, fs-plc, apids, aps

  • Principe de fonctionnement des systèmes temps réel.
  • Types de traitement (asservissement, régulation, traitements combinatoires, séquentiels et fonctions métiers).
  • Composantes matérielles :
    • Rack, CPU, cartes d'E/S TOR (Tout Ou Rien) et analogiques, E/S déportés, etc ;
    • Cartes métiers et coupleurs de communication.
  • Composantes logicielles : Ateliers logiciels de génie automatique, logiciel embarqué et logiciel applicatif.
  • Développement et décomposition (tâches cycliques, périodiques, événementielles, etc) : Langages de programmation (EN CEI 61131-3).
  • Interface Homme-Machine IHM.
  • Types d'interfaces suivant les types de conduites, tâches et contraintes ergonomiques (pupitre, terminaux de terrain, superviseur, SCADA, GTC, serveur WEB).
  • Offre du marché.

Démonstrations

  • Présentation de matériel
  • Démonstration sur les plateaux techniques de l'IRA

Méthodes pédagogiques

Nos formateurs basent leur animation sur des techniques de pédagogie active, et si nécessaire sur des méthodes ludopédagogiques. Afin de renforcer l'apprentissage et d'optimiser une application pratique sur le terrain, les apprenants bénéficient d'exercices, cas concrets conçus par des professionnels de terrain, jeux de rôles, quizz, tests, adaptés au programme de formation.

Modalités d'évaluation

Une évaluation à chaud est effectuée en fin de formation par des tests permettant de valider la compréhension et l'intégration de la thématique par les apprenants; une évaluation à froid peut être proposée quelques mois aprés la formation afin de valider l'appropriation des méthodes et les changements obtenus à la suite de la formation. Une attestation de formation reprenant l'ensemble des objectifs pédagogiques sera délivrée à chaque participant à l'issue de la formation.

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