Former vos collaborateurs au rôle d’auditeur interne afin de répondre à l’exigence du référentiel choisi. Les audits internes favorisent le déploiement de l’amélioration continue et préparent sereinement à l’audit de certification, de suivi ou de renouvellement.
OBJECTIFS
• Acquérir les méthodes et les comportements nécessaires à la conduite d’un audit interne :
– Identifier les points clés du processus d’audit ;
– Préparer un audit interne ;
– Réaliser un audit interne ;
– Conclure un audit interne ;
– Piloter l’après-audit.
• Maîtriser les fondamentaux et savoir utiliser les outils nécessaires à la fonction.
– Identifier les points clés du processus d’audit ;
– Préparer un audit interne ;
– Réaliser un audit interne ;
– Conclure un audit interne ;
– Piloter l’après-audit.
• Maîtriser les fondamentaux et savoir utiliser les outils nécessaires à la fonction.
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE
• Pédagogie axée sur l’apprentissage de la méthodologie.
• Alternance cours / exercices d’application.
• Une mise en situation ainsi qu’un QCM
des connaissances seront réalisés en fin de formation.
• Alternance cours / exercices d’application.
• Une mise en situation ainsi qu’un QCM
des connaissances seront réalisés en fin de formation.
PUBLIC
• Auditeurs qualité débutants.
• Responsables qualité souhaitant acquérir les méthodes d’audit.
• Correspondants qualité.
• Responsables qualité souhaitant acquérir les méthodes d’audit.
• Correspondants qualité.
PRÉREQUIS
• La connaissance préalable de la norme en vigueur est recommandée pour suivre efficacement la formation.
• Au moins 2 ans d’expérience professionnelle en démarche qualité.
• Au moins 2 ans d’expérience professionnelle en démarche qualité.
PROGRAMME
L’AUDITEUR INTERNE
• Rôle et missions.
• Comportement.
• Règles de déontologie.
IDENTIFIER LES POINTS CLÉS DU PROCESSUS D’AUDIT
• Définition.
• Objectifs d’un audit.
• Déroulement et phases.
PRÉPARER UN AUDIT INTERNE
• Mandatement (référentiel, champs d’audit, objectifs).
• Analyse préliminaire de la structure à auditer.
• Élaboration du plan d’audit et d’un guide d’entretien.
RÉALISER UN AUDIT INTERNE
• Animation de la réunion d’ouverture.
• Techniques d’entretien : prise de notes – communication.
• Conduite des entretiens.
• Observations sur le terrain et collecte des données.
• Détection des écarts et mise en évidence.
CONCLURE UN AUDIT INTERNE
• Préparation de la synthèse.
• Formalisation des écarts.
• Animation de la réunion de clôture.
PILOTER L’APRÈS-AUDIT
• Rédaction du rapport d’audit.
• Suivi du plan d’action.
• Évaluation de la pertinence des actions correctives proposées.
• Rôle et missions.
• Comportement.
• Règles de déontologie.
IDENTIFIER LES POINTS CLÉS DU PROCESSUS D’AUDIT
• Définition.
• Objectifs d’un audit.
• Déroulement et phases.
PRÉPARER UN AUDIT INTERNE
• Mandatement (référentiel, champs d’audit, objectifs).
• Analyse préliminaire de la structure à auditer.
• Élaboration du plan d’audit et d’un guide d’entretien.
RÉALISER UN AUDIT INTERNE
• Animation de la réunion d’ouverture.
• Techniques d’entretien : prise de notes – communication.
• Conduite des entretiens.
• Observations sur le terrain et collecte des données.
• Détection des écarts et mise en évidence.
CONCLURE UN AUDIT INTERNE
• Préparation de la synthèse.
• Formalisation des écarts.
• Animation de la réunion de clôture.
PILOTER L’APRÈS-AUDIT
• Rédaction du rapport d’audit.
• Suivi du plan d’action.
• Évaluation de la pertinence des actions correctives proposées.
DURÉE
22 h sur 3 jours
HORAIRES
lundi 9 h – mercredi 17 h
TARIF
AU 01.09.2022
1 890 € HT
LIEUX
Arles
Nature des
connaissances
Action d’acquisition des connaissances
Modalités d’évaluation
QCM, QUIZ
Niveau acquis
Maîtrise
Responsable
Sabine URVOY
Formateur principal
Sabine URVOY
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
Formateur expert en Qualité.
À l’issue de la formation : Remise d’une attestation de formation avec ou sans évaluation des acquis.
Évaluation de la formation par les stagiaires.
Les repas sur Arles vous sont offerts.
À l’issue de la formation : Remise d’une attestation de formation avec ou sans évaluation des acquis.
Évaluation de la formation par les stagiaires.
Les repas sur Arles vous sont offerts.
TRAVAUX PRATIQUES
50 %
Former vos collaborateurs au rôle d’auditeur interne afin de répondre à l’exigence du référentiel choisi. Les audits internes favorisent le déploiement de l’amélioration continue et préparent sereinement à l’audit de certification, de suivi ou de renouvellement.
OBJECTIFS
• Acquérir les méthodes et les comportements nécessaires à la conduite d’un audit interne :
– Identifier les points clés du processus d’audit ;
– Préparer un audit interne ;
– Réaliser un audit interne ;
– Conclure un audit interne ;
– Piloter l’après-audit.
• Maîtriser les fondamentaux et savoir utiliser les outils nécessaires à la fonction.
– Identifier les points clés du processus d’audit ;
– Préparer un audit interne ;
– Réaliser un audit interne ;
– Conclure un audit interne ;
– Piloter l’après-audit.
• Maîtriser les fondamentaux et savoir utiliser les outils nécessaires à la fonction.
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE
• Pédagogie axée sur l’apprentissage de la méthodologie.
• Alternance cours / exercices d’application.
• Une mise en situation ainsi qu’un QCM
des connaissances seront réalisés en fin de formation.
• Alternance cours / exercices d’application.
• Une mise en situation ainsi qu’un QCM
des connaissances seront réalisés en fin de formation.
PUBLIC
• Auditeurs qualité débutants.
• Responsables qualité souhaitant acquérir les méthodes d’audit.
• Correspondants qualité.
• Responsables qualité souhaitant acquérir les méthodes d’audit.
• Correspondants qualité.
PRÉREQUIS
• La connaissance préalable de la norme en vigueur est recommandée pour suivre efficacement la formation.
• Au moins 2 ans d’expérience professionnelle en démarche qualité.
• Au moins 2 ans d’expérience professionnelle en démarche qualité.
PROGRAMME
L’AUDITEUR INTERNE
• Rôle et missions.
• Comportement.
• Règles de déontologie.
IDENTIFIER LES POINTS CLÉS DU PROCESSUS D’AUDIT
• Définition.
• Objectifs d’un audit.
• Déroulement et phases.
PRÉPARER UN AUDIT INTERNE
• Mandatement (référentiel, champs d’audit, objectifs).
• Analyse préliminaire de la structure à auditer.
• Élaboration du plan d’audit et d’un guide d’entretien.
RÉALISER UN AUDIT INTERNE
• Animation de la réunion d’ouverture.
• Techniques d’entretien : prise de notes – communication.
• Conduite des entretiens.
• Observations sur le terrain et collecte des données.
• Détection des écarts et mise en évidence.
CONCLURE UN AUDIT INTERNE
• Préparation de la synthèse.
• Formalisation des écarts.
• Animation de la réunion de clôture.
PILOTER L’APRÈS-AUDIT
• Rédaction du rapport d’audit.
• Suivi du plan d’action.
• Évaluation de la pertinence des actions correctives proposées.
• Rôle et missions.
• Comportement.
• Règles de déontologie.
IDENTIFIER LES POINTS CLÉS DU PROCESSUS D’AUDIT
• Définition.
• Objectifs d’un audit.
• Déroulement et phases.
PRÉPARER UN AUDIT INTERNE
• Mandatement (référentiel, champs d’audit, objectifs).
• Analyse préliminaire de la structure à auditer.
• Élaboration du plan d’audit et d’un guide d’entretien.
RÉALISER UN AUDIT INTERNE
• Animation de la réunion d’ouverture.
• Techniques d’entretien : prise de notes – communication.
• Conduite des entretiens.
• Observations sur le terrain et collecte des données.
• Détection des écarts et mise en évidence.
CONCLURE UN AUDIT INTERNE
• Préparation de la synthèse.
• Formalisation des écarts.
• Animation de la réunion de clôture.
PILOTER L’APRÈS-AUDIT
• Rédaction du rapport d’audit.
• Suivi du plan d’action.
• Évaluation de la pertinence des actions correctives proposées.
DURÉE
22 h sur 3 jours
HORAIRES
lundi 9 h – mercredi 17 h
TARIF
1 890 € HT
LIEUX
Arles
Nature des
connaissances
Action d’acquisition des connaissances
Modalités d’évaluation
QCM, QUIZ
Niveau acquis
Maîtrise
Responsable
Sabine URVOY
Formateur principal
Sabine URVOY
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
Formateur expert en Qualité.
À l’issue de la formation : Remise d’une attestation de formation avec ou sans évaluation des acquis.
Évaluation de la formation par les stagiaires.
Les repas sur Arles vous sont offerts.
À l’issue de la formation : Remise d’une attestation de formation avec ou sans évaluation des acquis.
Évaluation de la formation par les stagiaires.
Les repas sur Arles vous sont offerts.
TRAVAUX PRATIQUES
50 %