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VOTRE FORMATION
→ INSTRUMENTATION & RÉGULATION
→ MESURE & MÉTROLOGIE
→ RÉGULATION AVANCÉE
→ OPTIMISATION DES PROCÉDÉS INDUSTRIELS
→ ANALYSE PHYSICO CHIMIQUE EN LIGNE
→ AUTOMATISMES & INFORMATIQUE
→ ÉLECTRICITÉ & ELECTRONIQUE
→ SÉCURITÉ & SÛRETÉ, CYBERSÉCURITÉ
→ BUREAU D'ÉTUDES & GESTION DE PROJETS
→ PRÉVENTION ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL
Vos boucles de régulation sont difficiles à régler, nous vous présenterons les méthodes techniques adaptées pour améliorer leurs performances.
OBJECTIFS
• Analyser les spécifications du procédé pour sélectionner et configurer les paramètres du régulateur PID de manière adaptée
• Interpréter les fonctions de transfert pour décrire le comportement d’un système et comprendre les équations des régulateurs fournies dans les documentations des constructeurs
• Évaluer la performance des boucles de régulation multi-boucles par rapport aux objectifs de régulation définis
• Exploiter les stratégies de régulation associant un modèle de procédé à des régulateurs P ou PI afin d’optimiser la robustesse de la commande
• Interpréter les fonctions de transfert pour décrire le comportement d’un système et comprendre les équations des régulateurs fournies dans les documentations des constructeurs
• Évaluer la performance des boucles de régulation multi-boucles par rapport aux objectifs de régulation définis
• Exploiter les stratégies de régulation associant un modèle de procédé à des régulateurs P ou PI afin d’optimiser la robustesse de la commande
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE
• Les logiciels de simulation développés par l’IRA et les travaux pratiques permettent aux stagiaires d’appliquer immédiatement les principes enseignés
• Les travaux pratiques sont réalisés sur unités pilotes équipées de matériels industriels conduites avec des régulateurs de tableaux, SNCC ou automates
• Les travaux pratiques sont réalisés sur unités pilotes équipées de matériels industriels conduites avec des régulateurs de tableaux, SNCC ou automates
PUBLIC
• Techniciens des services automatismes chargés de la mise en route de boucles de régulation
• Techniciens des services maintenance, exploitation, production
• Techniciens des services maintenance, exploitation, production
PRÉREQUIS
• Il est nécessaire d’avoir une première expérience en régulation ou d’avoir suivi le stage REG1
PROGRAMME
RAPPELS SUR LE REGULATEUR PID
• Rôle et réglage des actions P, I, D
• Paramètres avancés des régulateurs PID
• Comportement de la boucle en asservissement et rejet de perturbations
OUTILS AVANCES DE LA REGULATION
• Mise en œuvre d’une procédure d’auto-réglage
• Les fonctions de transfert pour :
– Représenter le comportement des procédés industriels
– Etudier l’incidence des actions du régulateur sur la stabilité des boucles de régulation
– Concevoir un modèle de comportement d’un système industriel
LES NOUVEAUX RÉGULATEURS P ou PI A MODÈLE
• Régulation P ou PI à modèle
• Intérêt de ces régulateurs pour des procédés difficiles à optimiser avec un PID classique : sensibilisation à la robustesse d’une boucle de régulation
REGULATIONS COMPLEXES
• Principe, mise en œuvre et réglage de :
– Régulation cascade et de tendance
– Régulation split range, Over-ride
– Régulation de rapport
• L’accent sera mis sur la mise en œuvre de ces stratégies de régulation sur SNCC ou API
TRAVAUX PRATIQUES (50%)
• 50% du temps pédagogique est réservé à la mise en pratique de l’enseignement
• Mise en œuvre et réglage de toutes les stratégies de régulation étudiées : boucles simple, cascade, tendance
• Comparaison des performances d’une commande à modèle par rapport à une régulation PID classique
• Analyse des performances des boucles de régulation
Les participants, par groupe de deux, ont à leur disposition leur propre unité pilote équipée d’une instrumentation industrielle.
PROCEDES ET SYSTEMES DE CONDUITE DISPONIBLES EN TRAVAUX PRATIQUES
• Unités pilotes :
– Échangeurs thermiques
– Niveau
– Réacteur
• Systèmes de conduite :
– DeltaV / Emerson Process Management
– Control Logix / Rockwell
– PCS7 / Siemens
– Experion / Honeywell
– Automates Schneider : M340 – Unity et Momentum – Concept
• Rôle et réglage des actions P, I, D
• Paramètres avancés des régulateurs PID
• Comportement de la boucle en asservissement et rejet de perturbations
OUTILS AVANCES DE LA REGULATION
• Mise en œuvre d’une procédure d’auto-réglage
• Les fonctions de transfert pour :
– Représenter le comportement des procédés industriels
– Etudier l’incidence des actions du régulateur sur la stabilité des boucles de régulation
– Concevoir un modèle de comportement d’un système industriel
LES NOUVEAUX RÉGULATEURS P ou PI A MODÈLE
• Régulation P ou PI à modèle
• Intérêt de ces régulateurs pour des procédés difficiles à optimiser avec un PID classique : sensibilisation à la robustesse d’une boucle de régulation
REGULATIONS COMPLEXES
• Principe, mise en œuvre et réglage de :
– Régulation cascade et de tendance
– Régulation split range, Over-ride
– Régulation de rapport
• L’accent sera mis sur la mise en œuvre de ces stratégies de régulation sur SNCC ou API
TRAVAUX PRATIQUES (50%)
• 50% du temps pédagogique est réservé à la mise en pratique de l’enseignement
• Mise en œuvre et réglage de toutes les stratégies de régulation étudiées : boucles simple, cascade, tendance
• Comparaison des performances d’une commande à modèle par rapport à une régulation PID classique
• Analyse des performances des boucles de régulation
Les participants, par groupe de deux, ont à leur disposition leur propre unité pilote équipée d’une instrumentation industrielle.
PROCEDES ET SYSTEMES DE CONDUITE DISPONIBLES EN TRAVAUX PRATIQUES
• Unités pilotes :
– Échangeurs thermiques
– Niveau
– Réacteur
• Systèmes de conduite :
– DeltaV / Emerson Process Management
– Control Logix / Rockwell
– PCS7 / Siemens
– Experion / Honeywell
– Automates Schneider : M340 – Unity et Momentum – Concept
DURÉE
30 h sur 5 jours
HORAIRES
lundi 13 h 30 – vendredi 12h
TARIF
2 000 € HT
LIEUX
Arles
Nature des
connaissances
Action d’acquisition des connaissances
Modalités d’évaluation
Mise en pratique
Niveau acquis
Fondamentaux
Responsable
Joëlle MALLET
Formateur principal
Joëlle MALLET
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
Formateur expert en Instrumentation et Régulation.
À l’issue de la formation : Remise d’une attestation de formation avec ou sans évaluation des acquis.
Évaluation de la formation par les stagiaires.
Les repas sur Arles vous sont offerts.
À l’issue de la formation : Remise d’une attestation de formation avec ou sans évaluation des acquis.
Évaluation de la formation par les stagiaires.
Les repas sur Arles vous sont offerts.
TRAVAUX PRATIQUES
50 %
Vos boucles de régulation sont difficiles à régler, nous vous présenterons les méthodes techniques adaptées pour améliorer leurs performances.
OBJECTIFS
• Analyser les spécifications du procédé pour sélectionner et configurer les paramètres du régulateur PID de manière adaptée
• Interpréter les fonctions de transfert pour décrire le comportement d’un système et comprendre les équations des régulateurs fournies dans les documentations des constructeurs
• Évaluer la performance des boucles de régulation multi-boucles par rapport aux objectifs de régulation définis
• Exploiter les stratégies de régulation associant un modèle de procédé à des régulateurs P ou PI afin d’optimiser la robustesse de la commande
• Interpréter les fonctions de transfert pour décrire le comportement d’un système et comprendre les équations des régulateurs fournies dans les documentations des constructeurs
• Évaluer la performance des boucles de régulation multi-boucles par rapport aux objectifs de régulation définis
• Exploiter les stratégies de régulation associant un modèle de procédé à des régulateurs P ou PI afin d’optimiser la robustesse de la commande
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE
• Les logiciels de simulation développés par l’IRA et les travaux pratiques permettent aux stagiaires d’appliquer immédiatement les principes enseignés
• Les travaux pratiques sont réalisés sur unités pilotes équipées de matériels industriels conduites avec des régulateurs de tableaux, SNCC ou automates
• Les travaux pratiques sont réalisés sur unités pilotes équipées de matériels industriels conduites avec des régulateurs de tableaux, SNCC ou automates
PUBLIC
• Techniciens des services automatismes chargés de la mise en route de boucles de régulation
• Techniciens des services maintenance, exploitation, production
• Techniciens des services maintenance, exploitation, production
PRÉREQUIS
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PROGRAMME
RAPPELS SUR LE REGULATEUR PID
• Rôle et réglage des actions P, I, D
• Paramètres avancés des régulateurs PID
• Comportement de la boucle en asservissement et rejet de perturbations
OUTILS AVANCES DE LA REGULATION
• Mise en œuvre d’une procédure d’auto-réglage
• Les fonctions de transfert pour :
– Représenter le comportement des procédés industriels
– Etudier l’incidence des actions du régulateur sur la stabilité des boucles de régulation
– Concevoir un modèle de comportement d’un système industriel
LES NOUVEAUX RÉGULATEURS P ou PI A MODÈLE
• Régulation P ou PI à modèle
• Intérêt de ces régulateurs pour des procédés difficiles à optimiser avec un PID classique : sensibilisation à la robustesse d’une boucle de régulation
REGULATIONS COMPLEXES
• Principe, mise en œuvre et réglage de :
– Régulation cascade et de tendance
– Régulation split range, Over-ride
– Régulation de rapport
• L’accent sera mis sur la mise en œuvre de ces stratégies de régulation sur SNCC ou API
TRAVAUX PRATIQUES (50%)
• 50% du temps pédagogique est réservé à la mise en pratique de l’enseignement
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• Comparaison des performances d’une commande à modèle par rapport à une régulation PID classique
• Analyse des performances des boucles de régulation
Les participants, par groupe de deux, ont à leur disposition leur propre unité pilote équipée d’une instrumentation industrielle.
PROCEDES ET SYSTEMES DE CONDUITE DISPONIBLES EN TRAVAUX PRATIQUES
• Unités pilotes :
– Échangeurs thermiques
– Niveau
– Réacteur
• Systèmes de conduite :
– DeltaV / Emerson Process Management
– Control Logix / Rockwell
– PCS7 / Siemens
– Experion / Honeywell
– Automates Schneider : M340 – Unity et Momentum – Concept
• Rôle et réglage des actions P, I, D
• Paramètres avancés des régulateurs PID
• Comportement de la boucle en asservissement et rejet de perturbations
OUTILS AVANCES DE LA REGULATION
• Mise en œuvre d’une procédure d’auto-réglage
• Les fonctions de transfert pour :
– Représenter le comportement des procédés industriels
– Etudier l’incidence des actions du régulateur sur la stabilité des boucles de régulation
– Concevoir un modèle de comportement d’un système industriel
LES NOUVEAUX RÉGULATEURS P ou PI A MODÈLE
• Régulation P ou PI à modèle
• Intérêt de ces régulateurs pour des procédés difficiles à optimiser avec un PID classique : sensibilisation à la robustesse d’une boucle de régulation
REGULATIONS COMPLEXES
• Principe, mise en œuvre et réglage de :
– Régulation cascade et de tendance
– Régulation split range, Over-ride
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TRAVAUX PRATIQUES (50%)
• 50% du temps pédagogique est réservé à la mise en pratique de l’enseignement
• Mise en œuvre et réglage de toutes les stratégies de régulation étudiées : boucles simple, cascade, tendance
• Comparaison des performances d’une commande à modèle par rapport à une régulation PID classique
• Analyse des performances des boucles de régulation
Les participants, par groupe de deux, ont à leur disposition leur propre unité pilote équipée d’une instrumentation industrielle.
PROCEDES ET SYSTEMES DE CONDUITE DISPONIBLES EN TRAVAUX PRATIQUES
• Unités pilotes :
– Échangeurs thermiques
– Niveau
– Réacteur
• Systèmes de conduite :
– DeltaV / Emerson Process Management
– Control Logix / Rockwell
– PCS7 / Siemens
– Experion / Honeywell
– Automates Schneider : M340 – Unity et Momentum – Concept
DURÉE
30 h sur 5 jours
HORAIRES
lundi 13 h 30 – vendredi 12h
TARIF
2 000 € HT
LIEUX
Arles
Nature des
connaissances
Action d’acquisition des connaissances
Modalités d’évaluation
Mise en pratique
Niveau acquis
Fondamentaux
Responsable
Joëlle MALLET
Formateur principal
Joëlle MALLET
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
Formateur expert en Instrumentation et Régulation.
À l’issue de la formation : Remise d’une attestation de formation avec ou sans évaluation des acquis.
Évaluation de la formation par les stagiaires.
Les repas sur Arles vous sont offerts.
À l’issue de la formation : Remise d’une attestation de formation avec ou sans évaluation des acquis.
Évaluation de la formation par les stagiaires.
Les repas sur Arles vous sont offerts.
TRAVAUX PRATIQUES
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